{"version":"1.0","provider_name":"The Kundalini Research Institute","provider_url":"https:\/\/kundaliniresearchinstitute.org\/de\/","title":"Der P\u00e4dagogik-Schwenk - Teil 1","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"U2G7UBRuEm\"><a href=\"https:\/\/kundaliniresearchinstitute.org\/de\/blog\/der-paedagogik-schwenk-teil-1\/\">Der P\u00e4dagogik-Schwenk &#8211; Teil 1<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/kundaliniresearchinstitute.org\/de\/blog\/der-paedagogik-schwenk-teil-1\/embed\/#?secret=U2G7UBRuEm\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8222;Der P\u00e4dagogik-Schwenk &#8211; Teil 1&#8220; &#8211; The Kundalini Research Institute\" data-secret=\"U2G7UBRuEm\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/kundaliniresearchinstitute.org\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/kundaliniresearchinstitute.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Website-Blog-New-Graphics-2022_20-1.jpg","thumbnail_width":2000,"thumbnail_height":1083,"description":"Die westliche Yogawelt hat seit ihren Anf\u00e4ngen viele Ver\u00e4nderungen in Bezug auf professionelle Standards und Unterrichtsstile erlebt, da die Beziehung zwischen Sch\u00fcler und Lehrer einer eingehenden Pr\u00fcfung unterzogen wurde. Dies gilt umso mehr, als in den letzten zehn Jahren zentrale Gurus\/spirituelle Lehrer aus verschiedenen Yogatraditionen mit schwerwiegenden Vorw\u00fcrfen des Missbrauchs oder der Ausbeutung konfrontiert wurden. Da sich die Yoga-Gemeinschaften verschiedener Traditionen nicht nur der Sch\u00e4den bewusst wurden, die sie erlitten haben, sondern auch der Tatsache, dass das Vertrauen und der Glaube an eine Person oder eine Institution sie blind f\u00fcr Anzeichen von Fehlverhalten machen k\u00f6nnen, mussten sie ihre Lehrmethoden neu bewerten und daran arbeiten, alle ausbeuterischen Tendenzen oder Verhaltensweisen, die in der Kultur verankert sind, zu beseitigen."}