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深入了解转型和二级 KRI 计划

第二级昆达里尼瑜伽教师培训称为转化。 这是我们需要转变的阶段,因为我们从一级培训中走出来,开始朝着“精通”的三级旅程迈进。 但转型的真正含义是什么?

转换这个术语说明了我们必须经历的很多事情。 我们可以通过弄清楚它不是什么来进一步理解这个术语:

  • 制服:虽然我们都有相似的穿白色和头套的外观,但我们每个人都有自己的形式。 就像 10 位锡克教大师分享着同样的光芒,却有着截然不同的特征。 我们可能会受到许多老师的启发,但不需要复制他们,我们需要成为我们自己。
  • 遵守:这不是遵守一套关于成为教师意味着什么的规则。 是的,有诸如行为准则之类的规则来指导我们并保护我们和学生。 但是没有规则,没有明确定义的参数,没有明确定义教师是什么。 我们可以成为什么样的人的全部潜力需要通过内在体验来实现,而不是通过遵循外部指导方针。
  • 执行:这与性能无关。 我们不是更好的瑜伽士,仅仅因为我们可能会做两个半小时的 Sodarshan Chakra Kriya 或者我们完成了多少 1000 天的瑜伽练习。 我们所做的并不能决定我们是谁。
  • 改革:这不是叛逆。 进入昆达里尼瑜伽并不同意某些练习或教义,认为我们对我们生活的这些时代有答案。 这不是试图进行改革,以便我们能够融入其中。 也不是要彻底改革我们要追求理想瑜伽士的形象,用完美主义者的不宽容将自己的方方面面置于显微镜下。
  • 告知:这不是关于我们有多了解情况,也不是关于我们多年来积累了多少信息。 我们是否缺乏更多信息,或者我们缺乏对重要事项的直觉辨别力? 这不是关于知识,而是关于自我知识。

如果我们在字典“在线词源词典”中查找, trans一词的意思是“跨越、超越、通过、在另一边”。 有趣的是,这个声音trans包含出现在梵文字母表中的三种复合声音之一:Ksha、tra 和 gnya。 考虑到它出现在诸如 tantra 和 mantra 之类的词中,这种特殊的声音 tra 非常重要。 它通常取“拯救和保护”的意思,我们可以通过与其他英语单词如tra verse和tra p的相似性来扩展含义。 例如,深入探索 mantra 一词,我们发现man来自 manas(心灵的非个人方面之一)和tra 。 我们可以说,咒语是一种困住心智、穿越心智、保护心智,甚至是保护我们自己免受心智伤害的方法。

了解了这一点,我们现在可以反思心灵与冥想的第二级模块如何处理我们的心灵转变,我们与心灵的关系,以及我们的冥想练习。

如果转换是关于超越和跨越形式,那么我们的思想持有什么形式? 这是我们的信念,我们的价值观,我们的默认判断,我们结构化的思维模式。 请注意,二级培训并没有过多地关注改变错误信念、改革旧价值观、提供更好的判断和形成新的思维结构。 相反,它是关于了解我们思想的当前形式,我们的思想运作的最强大的结构。 然后,采取这些形式并清除我们可能拥有的任何业力倾向,我们将致力于利用其作为桥梁的全部潜力来跨越鸿沟并连接到面纱之外的无形未知。 这是冥想的过程,其中咒语特别有用,它不是否定思想,而是利用它作为一种工具来唤醒我们纯粹意识的真实身份,超越形式和结构。

萨纳姆

阿达斯·辛格

Teacher

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